Jaka jest nasza Polska? – Motylki odkrywały w zabawach z kodowaniem z wykorzystaniem maty i kolorowych kubeczków oraz programując Genibota w taki sposób, aby popychając ustalone kolory ustawił z nich mapę naszego kraju. Poszerzyły w ten sposób wiadomości o Polsce, rozwijały umiejętność pracy zespołowej, logiczne algorytmiczne myślenie i zadaniowe podejście do stawianych problemów.